美森堡幼兒園澄清,黃小弟並不是因語言成長緩慢遭到退學,而是單純的適應不良 翻譯社黃羿馨攝
黃媽媽拿出評估申報,指出醫師建議兒子可到一般幼兒園上課。黃羿馨攝
新竹縣一位黃小弟(2歲半),生成語言成長緩慢,醫師建議除說話醫治外,還可去幼兒園上課,操縱同儕間 翻譯互動進修發展說話 翻譯社黃媽媽在七月底,讓黃小弟到美森堡幼兒園上課。未料上課兩周後,園方竟以「我們將來人數很多」為由,將黃小弟退學,還建議他到特教授教養校上課,讓黃媽媽感覺蒙受輕視,對此園方默示,黃小弟單純是因為順應不良,並不是說話緩慢遭到退學,造成黃媽媽受誤解,也願意示意歉意。黃媽媽透露表現,在7月底時,她幫黃小弟到幼兒園報名試讀,當初也先奉告園方兒子有說話遲緩的問題,園方示意,本身自己就有招收特別學生,不成問題,兩邊談妥後便開始上課。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯上課兩周後,幼幼班導師示意黃小弟順應情形傑出,可以繼續上學,黃媽媽開心 翻譯將部份膏火和評估申報補齊後,園方上週五竟無預警 翻譯將黃小弟退學,還要求他到特講授校上課,令黃媽媽相當驚惶。「真的無法接管,基本是輕視!」黃媽媽暗示,那時導師跟她說,園長看太小孩的評估陳述後,認為她兒子應該要到特講授校,還用「將來招收的小孩會很多,我沒門徑給他(黃小弟)滿滿的愛 翻譯社」為由,將黃小弟就地退學,黃媽媽梗咽的說,我的小孩並非什麼都不會,他只是說話成長緩慢,而且醫師其時也說沒必要到特殊黉舍,不明白園方為什麼要無預警的把小孩退學。「我們自己就有招收特別學生,絕對不是輕視!」園方出頭具名澄清,黃小弟並非因為說話緩慢被退學,而是純真的順應不良,並指出黃小弟很沒安全感,不管吃飯、睡覺都需要人陪,假如先生離開,黃小弟便最先低聲抽泣,嚴重影響先生上課,是以才會建議黃小弟換別 翻譯學校就讀,造成黃媽媽悲傷誤解,園方也暗示遺憾。新竹縣教育處表示,一般2至6歲 翻譯學童,並沒有特殊辨別要上特教班照樣通俗班,無論是公立仍是私立的幼兒園,都可以招收非凡及弱勢家庭的學生,若招收非凡學童,縣府還供給經費津貼,且也有特殊教育巡迴教師可供申請,今朝教育處已前去瞭解個案狀態,再進一步調和。(突發中心黃羿馨/新竹報道)
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